16级新闻学(经济新闻方向)专业培养方案

2017年05月15日

16级新闻学(经济新闻方向)专业培养方案

(文学类专业代码:050301

 

一、培养目标

 

拥有坚定的政治立场,扎实掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,适应社会主义市场经济发展需求,德、智、体、美、劳全面发展;熟练掌握一定的经济学、管理学等学科的基础理论知识与素养,系统掌握新闻理论知识与技能,具有较强的新闻报道与策划能力、经济信息传播和舆情研判能力; 能适应信息传播变革和媒介技术发展的需求,能在各类媒体、党政机关、企事业单位从事新闻传播、经营管理、策划公关、经济信息分析等工作。

 

二、培养要求

 

努力学习并掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和中国特色社会主义理论体系的重要思想,熟悉党和政府的方针政策,有强烈社会责任感,恪守职业道德准则; 熟悉中外新闻传播的历史、现状和媒体融合的发展趋势,熟练掌握新闻采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像、音视频制作等业务技能,能够熟练地运用现代传播技术从事新闻传播及相关活动;具有扎实的人文社会科学和自然科学基础,掌握一定的经济学、管理学等学科知识,具有较强的计算机应用能力和外语综合应用能力,能够运用跨学科知识从事经济信息、公关策划等工作;接受创新创业项目训练和相关社会实践,具有较强的创新创业意识和创新创业思维,能较快适应社会需求,具有较强的实践技能和就业能力。

 

三、就业导向

 

各种媒体、党政机关和企事业等单位从事文字、音视频内容采集、生产与传播等工作;各种媒体、党政机关和企事业等单位从事媒介经营管理、策划、公关、舆情分析等工作;各种媒体、党政机关、企事业单位等单位从事经济数据分析、经济信息分析等工作。

 

四、核心课程

 

新闻学概论、传播学概论、中外新闻史、新闻编辑学、新闻采访与写作、新闻评论、管理学原理、金融市场学、新闻摄影、经济新闻理论与实务、经济新闻作品赏析与写作、传媒经济学、报刊电子编辑、视听传播原理、广播电视新闻采访与写作、网络新闻采编与策划、媒介管理学、新闻伦理与法规、电视摄像与采制、新闻心理学、整合营销传播、网络文化、深度报道采写、广告策划与企业营销、经济新闻与传播专题研究、媒介融合研究、跨文化传播等。

 

五、实践教学环节

 

实践教学环节主要分为课程实践、专业实习、毕业实习和社会实践与科研创新四个方面,具体要求如下: 课程实践:部分专业课程分设理论和实验学时,实践课要求教师指导学生完成调研、策划、制作等作业任务;专业实习:组织学生利用已建立的多家实践基地在学期内有序分批进行课程实践,让学生接受新闻业务的基本训练,切实培养学生的动手能力。 毕业实习:毕业实习集中安排在第七学期,按照实习教学大纲,将采取在专业自办实训基地、校外实习基地的集中实习和学生自主联系单位的分散实习两种方式。社会实践与科研创新:要求学生主持或参与本科生创新创业训练计划项目和暑期实践等,或参加师生科研创新团队,完成符合学术规范、体现独立思考的调研报告;为了培养学生良好的科研创新意识,要求其四年中聆听学术性和实务类讲座不低于 8 次。

 

六、创新创业教育

 

    强化课程内、课程间和专业间三维实践训练的逻辑联系和系统性,在各专业普遍开展实践活动,策划有助于学生个性发展的创新创业性活动,如职业生涯设计,培养学生的创新创业意识;构建国家级创新创业训练计划、江苏省高校大学生创新创业计划项目、挑战杯大学生创业计划竞赛以及各类学科竞赛、校院两级创新创业计划项目的多元创新创业训练项目体系,强化学生创新创业的实践训练;加强实验教学资源建设和共享,广泛搭建实习实训平台,组织开展创业沙龙校友创业论坛企业家进校园等活动,强化学生创新创业的社会转化能力;

 

七、修业年限

 

基本学制为四年,最长修业年限为六年。学生在修业年限内修满规定学分方可取得毕业资格。

 

八、学位授予

 

符合学士学位授予条件者授予文学学士学位。

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