11月19日下午2点，河南大学张宝明教授为新闻学院作了题为《在“改造”与“辅导”背后——阅读史视野下的< 新青年>》的讲座。新闻学院党总支书记高晓东、院长宋祖华、新闻系黄建远、学院中青年教师及研究生参加此次讲座，讲座由院长宋祖华主持。

张宝明在讲座一开始就提到：“读不懂《新青年》，就读不懂20世纪的中国。”从阅读史的角度来做新青年的解读，可以更好地了解20世纪的中国。他从四个维度，对《新青年》展开讨论：一是“从《新青年》的‘启事’说起”，二是“‘有心栽花’与‘无心插柳’”，三是“《新青年》与‘新青年’”，四是“一个‘文本’几个读者”。

张宝明认为，《新青年》办刊经历了由松到紧、由开放到封闭的过程，编者、作者、读者三者的关系是处在不断变化的状态的。从一开始，《新青年》的“文学革命”就带有很强的“无机”特点：鲁迅在发表《狂人日记》开始，《新青年》才开始从话语风格上转向白话文，并在与读者的互动中无心形成了张力。他还从胡适与陈独秀两者之间在关于《王尔德》的讨论中讲述了《新青年》办刊演变的内在原因。胡适作为一名特殊的《新青年》读者，时常以一位特殊读者的身份建言献策，与陈独秀结下深厚的友谊。

此次讲座视角独特，精彩而又富有趣味性，师生讨论热烈，对《新青年》及新文化运动有了新的认知与看法。

张宝明教授现为河南大学党委副书记，享受国务院特殊津贴，是新世纪国家百千万工程人选、全国文化名家暨“四个一批”人才、国家“万人计划”领军人才。长期从事20世纪中国文学与思想文化研究、20世纪中国诗学研究,以中国近现代文学与思想史研究见长。

（文｜曹志伟 图｜霍文洁）