为涵养研究生优良学风，同时帮助同学们做好科研过程中的心理调适。9月17日，我院在德正楼507会议室举办主题为“研究生学风教育与心理健康”的讲座。讲座由青年教师张萌主讲，我院研究生积极参加。

张萌老师聚焦研究生科研压力、毕业焦虑等现实问题，剖析学风与心理健康双向影响的内在逻辑。她指出，负面心理容易催生拖延、敷衍甚至学术不端行为；而浮躁功利的学风又会加重自我否定，形成恶性循环。结合真实警示案例，张老师细致剖析学术失范背后的心理诱因，告诉同学们科研无捷径，切勿抱有侥幸心理。

针对科研上“盲目攀比”、“拒绝试错” 等常见认知误区，张老师逐一纠偏。她呼吁同学们树立正确学术观，严守学术红线，摒弃功利心态，养成稳定的科研节奏；同时正视科研挫折，放下完美主义，停止无效攀比，有困难时主动寻求导师、同学及心理咨询的支持。

此次讲座将学术诚信与心理疏导有机结合，引导同学们筑牢学术道德底线，掌握调节压力方法。同学们纷纷表示，将以端正的治学态度，健康的心理状态，踏实走好未来的科研之路。